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       未(wei)获资(zi)助(zhu)的申请项(xiang)目中无创(chuang)新(xin)(xin)性(xing)或创(chuang)新(xin)(xin)性(xing)不足(zu)。多数项(xiang)目起点低，与国内外研究有较多重(zhong)复，降低了研究的科学价值。科学基(ji)金主要资助基(ji)础(chu)(chu)研究和应(ying)(ying)用基(ji)础(chu)(chu)研究。基(ji)础(chu)(chu)研究、应(ying)(ying)用基(ji)础(chu)(chu)研究是应(ying)(ying)用研究的先导(dao)和突破(po)口，是科技创(chuang)新的源(yuan)头。因(yin)此，一个科(ke)研(yan)项目所采用的实验方法和(he)技术路(lu)线再先进，如没有创新性(xing)，就缺(que)乏研(yan)究(jiu)价值，也(ye)就不(bu)会得到科(ke)学(xue)基金的支持。

       有(you)部分(fen)(fen)标书的项目立项依据(ju)不充分(fen)(fen)，不能阐明所选课题的必要性和重要意义(yi)。其原因主要是(shi)由于申请者(zhe)对(dui)国(guo)内外(wai)研究现状了解不够(gou)充分，未(wei)能做(zuo)出全面(mian)深(shen)入的阐述；或虽对(dui)国(guo)内外(wai)研究现状了解清楚(chu)，但分析(xi)不够(gou)全面(mian)，未(wei)能抓住关键问题，不能找出该领域的(de)问题和(he)空白点(dian)，无法形成(cheng)依据充(chong)分(fen)、逻辑严谨的(de)假(jia)说和(he)设想(xiang)。

 ;      有些申(shen)请(qing)者所选的研究(jiu)题目过大，包(bao)罗万象(xiang)，将研究(jiu)面铺得很广，未能抓住关(guan)键问题，没有瞄(miao)准靶点，以(yi)致目(mu)标分散，难以(yi)达到(dao)预(yu)期成果，失去了可(ke)实现性；有些申(shen)请者所(suo)选课(ke)题(ti)(ti)则过窄，研究(jiu)(jiu)内容(rong)单一，技术(shu)路线和(he)研究(jiu)(jiu)方法过于简单，未(wei)能达到(dao)解决学(xue)术(shu)问题(ti)(ti)的目(mu)的，因(yin)而失去研究(jiu)(jiu)的意(yi)义(yi)。

       主要原(yuan)因在于(yu)有些(xie)科技人员出于(yu)保密考(kao)虑而将研(yan)究方(fang)法(fa)(fa)和技术路线(xian)写得过于(yu)简单(dan)，以致(zhi)评议专家(jia)无法(fa)(fa)评价(jia)该研(yan)究方(fang)法(fa)(fa)是否可行；或是对(dui)相关研(yan)究技术没有及时、深入学习，导(dao)致(zhi)技术路线(xian)描述不清楚、论(lun)证不充分；或是方(fang)案设计较为粗糙，观察指标过于(yu)简单(dan)，研(yan)究方(fang)法(fa)(fa)不够先进(jin)。没(mei)有设(she)计(ji)周密、方法(fa)科学、路(lu)线合(he)理、技术(shu)可行的(de)研究方案是难(nan)以获得基金(jin)资助的(de)。

       主要是有(you)些(xie)科技人员没(mei)有(you)相关研究工(gong)作积累，或虽然做(zuo)过预实验，却没(mei)有(you)将(jiang)预实验结果(guo)书之于文。没有前期(qi)研(yan)究基础，就(jiu)存在很(hen)多不可(ke)预知性，虽然科(ke)学研(yan)究理论上是(shi)允许(xu)失败的(de)(de)，但因经费的(de)(de)限(xian)制，没有前期(qi)基础就(jiu)难以获得资助。目(mu)前基(ji)金委已明(ming)确(que)要(yao)求申请者(zhe)提(ti)供5篇代表论(lun)文(wen)，但(dan)还有很多申请者(zhe)在(zai)研(yan)究基(ji)础中(zhong)大(da)量赘(zhui)述已发表文(wen)章。此举(ju)展示了自己的(de)基(ji)础实力，但(dan)大(da)大(da)冲淡了研(yan)究基(ji)础部(bu)分内(nei)容，反(fan)倒得不偿失。此部(bu)分应是(shi)展现前期工作的(de)地(di)方，重点放在(zai)体现研(yan)究内(nei)容的(de)可行性和可靠(kao)性，以及拟(ni)解决(jue)的(de)关键问题是(shi)什(shen)(shen)么(me)，有什(shen)(shen)么(me)意(yi)义。

       标书(shu)里的(de)各(ge)项(xiang)内容(rong)是一个完整的(de)整体，好的(de)标书(shu)故事情况完整，内容(rong)一气呵(he)成(cheng)，前后呼应、互为补充。但实际评审中(zhong)，有的标书(shu)内容(rong)要么(me)前后不(bu)一致(zhi)有矛盾，要么(me)研(yan)究内容(rong)有多个不(bu)构成整体。例如，立项依据中(zhong)提出要解决某项问题(ti)，其中(zhong)解决的难点是(shi)某个作用机制不(bu)明，但研(yan)究内容(rong)中(zhong)与此机制毫无关系，而(er)是(shi)陈述了另一种机制。内容(rong)不(bu)一致(zhi)是(shi)导(dao)致(zhi)评审失(shi)败(bai)的重要原因。写(xie)标书(shu)，要抓(zhua)住核(he)心问题(ti)，围绕核(he)心问题(ti)展开研(yan)究，所有的部分也应呼(hu)应主旨，防止方向走偏。

       有些申请(qing)者在(zai)填写申请(qing)书前没有(you)认真阅读填(tian)写说明(ming)，没有(you)按规范标准填(tian)写，或(huo)是书写粗(cu)心(xin)大意，前(qian)后不一致，经费预算前(qian)后有(you)出入等等，表(biao)现出极(ji)不认(ren)(ren)真负责的(de)态度，这将给评议专家留下不好印象，影响评委对该项目(mu)的(de)认(ren)(ren)同度，一定程(cheng)度上也影响了项目(mu)的(de)获(huo)资助率。

       以上就是申请(qing)(qing)国(guo)自然(ran)失败(bai)的常见原因，希望(wang)能帮助大家(jia)有(you)所提高，在(zai)将来申请(qing)(qing)国(guo)自然(ran)的时候能榜上有(you)名(ming)。